Qualificando os contextos rurais: atores e transformações educativas que geram espaços de cooperação e de cidadania ativa

  • Antón Costa Rico
Publicado
2022-02-07
Como Citar
RICO, Antón Costa. Qualificando os contextos rurais: atores e transformações educativas que geram espaços de cooperação e de cidadania ativa. Revista Pedagogia Social UFF, [S.l.], v. 13, n. 3, feb. 2022. ISSN 2527-0974. Disponível em: <http://www.revistadepedagogiasocial.uff.br/index.php/revista/article/view/312>. Acesso em: 11 nov. 2024. doi: https://doi.org/10.22409/rpsuff.v13i3.312.

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