A RELAÇÃO ENTRE O CONTEXTO SOCIAL E A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DO ALUNO DAS CLASSES POPULARES

  • Francisco da Silva Alves
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.22409/rpsuff.v11i1.299
Publicado
2021-10-04
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ALVES, Francisco da Silva. A RELAÇÃO ENTRE O CONTEXTO SOCIAL E A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DO ALUNO DAS CLASSES POPULARES. Revista Pedagogia Social UFF, [S.l.], v. 11, n. 1, oct. 2021. ISSN 2527-0974. Disponible en: <http://www.revistadepedagogiasocial.uff.br/index.php/revista/article/view/299>. Fecha de acceso: 22 oct. 2025 doi: https://doi.org/10.22409/rpsuff.v11i1.299.

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